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“校本咖啡”品出培训好味道

本报讯(记者 郑祖伟 通讯员 崔礼平)12月15日,北京市日坛中学实验学校联合丰台区资源教室工作研究现场会。朝阳区和丰台区两区的教师围绕如何做好特殊学生的教育教学进行了研讨。日坛中学实验学校自2013年12月开始启动特教、资源教室和送教工作,三年来已经累计为18名随班就读学生提供了服务。日坛中学实验学校校长闵慧介绍,学校特殊教育服务对象不仅仅是同读生和残疾生,辐射面已扩至学困、双困等有特...

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